如何应对宝宝们的恋物情结呢？（夏季亲子教育指导）‘优德88’

发布时间：2024-09-10  人浏览

本文摘要：如何应付宝宝们的恋物情结呢？

如何应付宝宝们的恋物情结呢？（夏季亲子教育指导）前言：目前有老师与家长们大大反应，许多的宝宝都有恋物情结，对于小宝宝们的这种展现出，到底是好还是怕呢？应当如何来转变孩子们的这种习惯呢？以下竟然我们来详尽的理解下吧！一位20多岁的女明星从小到大仍然要摸着一个丝质枕套睡！无独有偶，身边的朋友、同事也不会体现自己的孩子有种种的恋物偏向。孩子的这种恋物情结是病吗？怎样移往孩子的注意力？恋物对孩子的茁壮有影响吗？本期选题邀到东方爱婴的亲子专家专家老师，教教大家一些准确的方法，引领孩子迁入或挣脱恋物情结。亲子网“求教一下大家，我家大宝4岁了，仍然有一个比较严重的恋物情结，睡一定要一条小被套垫在身上，一旁碰一旁睡觉，睡觉一半摸着小被套不知了就不会大哭。睡前没有看到小被套，就不会号啕大哭好比，说道很思念小被套。

”孩子那些恋物的事儿“我女儿彤彤睡的时候非要拿着一条手帕才能睡觉。白天去幼儿园的路上拿着，到了幼儿园她不会放入口袋。有时候我会告诉他她，手帕弄脏了，拿去浸了，并且带上她去竹竿手帕的地方看一下，看见知道悬挂在那她才安心。

”“我家文文3岁了，不论到哪儿都要带着她的泰迪熊，虽然小熊早已被抱着得又斩又干净，家里还有很多其他可爱新鲜的玩具，可她就是对泰迪熊情有独钟。尤其是去陌生的地方，如果没小熊在身边的话，文文就不会显得十分焦躁。

”专家分析：恋物是谋求安全感的过渡性宝宝恋物就是一种茁壮过渡期的憧憬不道德，是宝宝从“几乎憧憬”改以“几乎独立国家”的过渡性期间所产生的不道德。宝宝产生憧憬不道德绝大多数再次发生在6个月大至3岁之间，特别是在两岁时尤为反感。宝宝不会著迷某些日常物品，特别是在是小包被、小抱枕、绒布熊等，因为它们是宝宝心理安全感的依赖，特别是在在白天变为黑夜、宝宝想睡又害怕看不到妈妈时，不安全感就不会大大增加，这些物品对宝宝来说就十分最重要。

家长要视孩子的恋物情况展开引领，上面所叙述彤彤的情况顺其自然就可以了，孩子到一定的年龄就大自然消失；大宝就要合理引领，可以为小被套原作角色，引领孩子渐渐登录小被套做到一些别的事情，避免他的过分倚赖；文文的情况就有恋物癖的偏向，如果孩子因为某件东西带给性格上变化，就必须去找心理专家合理纾缓了。恋物情结有原因迁入恋物8大智讨1、很早以前让宝宝开始在儿童房里分开入眠，初入幼儿园环境变化造成陌生环境或陌生人群会给宝宝带给相当大的性刺激。

很多家庭居住于条件良好，很早以前让宝宝在儿童房分开入眠；或者宝宝初入园时，环境的变化不会造成经常出现各种偏异不道德，恋物就是其中一种，宝宝不会设法通过各种感官来安抚自身的情绪性欲。2、父母工作整天，孩子由坦率的全职保姆一手带上大，往往与动画伴茁壮在憧憬构成的关键期，宝宝期望获得父母的亲吻和疼爱。如果父母常常与宝宝分离出来，由动画片陪伴、由坦率的全职保姆一手带上大，宝宝就不会缺少安全感，把某些物品作为妈妈的象征物或替代品，把原本对亲人的憧憬移往到对物品的憧憬上。3、侧重让孩子上早教班，但生活中却指出孩子玩耍玩闹是“浪费时间”和家长玩耍玩闹的市场需求在婴幼儿的身上展现出得最为反感。

在舒适度的身体认识中，宝宝获得的不仅是感觉感官的发展，还获得了心理上的放开，需要增加紧张感。所以，宝宝所“恋爱”之物都是那些小被子、毛绒玩具等较为坚硬的东西。

智招一·日常的、无条件的亲吻孩子就算孩子做错了事深感忧虑，也可以亲吻他。经常性的亲吻给孩子这样的似乎：我在你身边；我爱你；别怕，有我呢；告终了不要紧；你很安全性……常常与父母亲吻的孩子，绝不会将小包被或玩具熊当作他的“精神保险带”。智招二·希望比惩罚有效地父母需冷静地处置孩子的坚决。有些父母不会用于一些暴力行为的方式，如把辣椒涂抹在奶嘴上，涂抹辣椒具备惩罚的意味，甚至不会让孩子产生不安，这种影响有一点深思。

惩罚或给与孩子过于大压力，可能会令其孩子教导其他更加很差的习惯。智招三·教导睡前良好习惯有的家长为了众生自己，总是对孩子说道：“自己抱着一个你最喜欢的玩具、被子去睡。

”这之后为孩子教导不良习惯获取了最佳理由。所以，家长不应希望孩子睡觉时不要抱着娃娃、吸食奶嘴等，让他什么都不要做到，只想睡。智招四·陪他一段时间很多幼儿是在入眠前的忧虑中染上“恋物瘾”的，如果父母在孩子羞睡前陪伴孩子，演唱催眠曲或读书一两个动人的童话，开亮一盏小灯，等孩子睡觉再行离开了，就会使他对包被、小熊之类物品过度憧憬，一定会令其他十分放心。智招五·合理利用外在力量幼儿园的老师，痛他的爷爷奶奶的希望，可以移往孩子对物品的倚赖。

但切记不要因此而给孩子过多的压力，或是只得他立刻改成这些习惯。过于多的压力或过分强制孩子，有可能会使孩子更加执着地憧憬这些物品。智招六·设置情境主动迁入协助孩子原作情境或角色，让孩子把所“恋爱”之物心甘情愿地赠送给她最喜欢的小朋友。比如，孩子既讨厌那条粉红色的小手帕，又讨厌阿姨刚生下来的小宝宝。

可以保守地引领她把小手帕赠送给小宝宝，做到个有爱心的小姐姐。妙招七·自由选择适合的时机做到矫正三四岁的孩子要比两岁前的幼儿较难提高。

不应自由选择孩子压力较较少的年龄阶段来矫正，比如第一次上幼儿园，就不是处置问题的好时机。每个转折点孩子都要有一定的适应期，过渡性一下再行以保守的方式矫正要更加有效地些。妙招八·回头过来想到外面的世界钢筋水泥烧结了人与人之间的交流，大人们深受其害，就不要责怪孩子们了！可以多带上孩子做到室外活动，多交几个好朋友；或者外出郊游，喜爱人文、自然景观，广阔孩子的眼界。孩子的性格开朗了，对物品的憧憬大自然也不会增加。

亲子教育我要搜学网小编总结：引发小宝宝们恋物情结的因素有许多种，其中多是由于宝宝缺少安全性所造成，期望以上的八大讨，需要合理的协助父母们改成宝宝们的恋物情结习惯，使宝宝热情的茁壮！。

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